متابعات - رائد الذبياني 

نفذت الإدارة العامة للتعليم بمكة المكرمة ممثلة في مكتب تعليم العوالي يومي الأربعاء والخميس 15-16/1445هـ بمركز التدريب الرابع  البرنامج التدريبي (الممارسات التدريسية وأثرها في رفع نواتج التعلم) ، نفذته عضوات فريق الدعم والمساندة (10) والمكونة من : بدرية المالكي، عائشة تكرونيوفاطمة الشهري، هويده فلاتة وذلك بإشراف مديرة المكتب أمل باجابر  وبحضور 17 معلمة من المدارس المسندة لفريق الدعم والمساندة 10 وذلك بهدف تحسين نواتج التعلم.

 هذا وقد اشتمل البرنامج على العديد من المحاور من أبرزها : زيادة فاعلية جودة العملية التعليمية ورفع التحصيل الدراسي لدى المتدربات ، وإكسابهن ممارسات تطبيقية تعمل على رفع المستوى التحصيلي للطالبات من خلال تنوع المهام وأفضل الإجراءات المناسبة لوضع الخطط التدريسية لتنفيذ الدروس ، وإدراك أهمية التعلم المتمركز حول المتعلم ، وتوظيف الممارسات التأملية ودورها في تجويد أداء المعلم وتطوير قدراته التدريسية ، وتطبيق بعض الممارسات المتميزة من قبل المعلمات جودة العملية التعليمية لرفع التحصيل الدراسي ، والتعريف بمفهوم التخطيط للتدريس وأهميته ومستوياته استراتيجيات التعلم المتمركزة حول المتعلم والمهارات التي يكتسبها الطالب والمعرفة والتكنولوجيا، وكيفية إدارتها وعلاقتها بتحسين نواتج التعلم والممارسات التأملية ودورها في تجويد أداء المتعلم وتطوير قدراته ، والتطبيق العملي من خلال إبراز أبرز الممارسات المتميزة.

واختتم البرنامج بالعديد من المقترحات والتوصيات كان من أهمها: العمل على تجويد الأداء التعليمي من خلال التخطيط الجيد للعملية التعليمية توظيف التقنية الرقمية والتكنولوجيا لتحسين تعلم الطلاب والتطوير الذاتي المستمر للمعلمة من خلال التأمل الذاتي للممارسات التدريسية ، وزيادة فاعلية العملية التعليمية من خلال تحسين الممارسات التدريسية ، ودور المعلم الفاعل في بناء قواعد التعلم الفعال وهو معلم القرن (21).